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描写人物动作,语言,神态,外貌,心理的句子

外貌描写:1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.2.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.神态描写:1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法

哎~路过就随便造几个句吧~ 动作:麻雀蹦跳的动作很轻巧,像一颗悬着的心在跳动.神态:小妹妹很调皮,一会儿嬉皮笑脸,一会儿哭,真像6月的天气.心理:小弟弟打破了妈妈心爱的花瓶后,心理像15个吊桶打水七上八下.外貌:城市的人毕竟比较讲究外表,女生们都个个皮肤很白很嫩,个个穿得都很有讲究.语言:瞧这个大学生说话真有礼貌,出口成章.

他的眼睛里滚满了泪水,脸已经斑白没有力气了.

神态:1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子. 2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安. 3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿. 4.他怒不可遏

描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视

1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子. 2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安. 3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿. 4.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远. 5.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅.(只会神态的,只能能帮多少帮多少了.呵呵!)

外貌: 、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴. 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方

词语:风流潇洒、气宇轩昂、温文尔雅、仪态万方、神采奕奕、满面红光、威风凛凛、相貌堂堂、风度翩翩、落落大方…… 句子:(1)这个孩子生得虎头虎脑,圆辘辘的小脸儿,胖乎乎的.圆圆的小嘴巴,金鱼似的,纯真可爱.一双圆溜溜的大眼睛,镶一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲.(2)发鬓垂在两只耳边,把她的鹅蛋形的面庞显得恰到好处.整齐的刘海儿下面,在两道修眉和一根略略高的鼻子中间,不低不高地嵌着一对大眼.这对眼睛非常明亮,非常深透,射出来一种热烈的光.

玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴. 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴

语言:“你没有看见书是这样写的吗?猴子之中的一群进化成了人类,而另一群却没有得到进化,所以它们仍然是猴子.”汉森说道.(人与猴) 动作:这时,母亲拿起了那把可爱的吉他.(神奇的音乐) 神态:这时,坐在一旁的朋友脸上流露出极不以为然的神色,他的眼光似乎是在说:“看你有多大的耐心.”(人与猴) 心理:他决心根据这些破绽,苦练出足以攻克对方的新招,并决心在下次比赛时打倒对方,夺回冠军.(长短线) 外貌:有一天,智者将男孩叫到眼前,递了块色彩斑斓的石头给男孩,并对他说(《生命的价值》这个是石头的外貌)

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